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Cancún

Paro de labores en los Colegios de Bachilleres de Quintana Roo

Paro de labores

Anuncian paro de labores en el que se uniran 800 maestros y administrativos del Colegio de Bachilleres (COBACH) en Quintana Roo, en rechazo a la reforma de la Ley del ISSSTE, la cual, consideran perjudicial para sus derechos laborales y prestaciones, así lo aseveró, Diego Ramírez Chablé, delegado del Colegio Bachilleres Plantel Cancún 1.

Los maestros de los Cobach han decidido tomar acción mediante un paro de labores escalonado siendo una protestas progresivas que incluyen suspensiones parciales de actividades hasta llegar a un cese total.

Calendario de paros escalonados:

  • Lunes: 1 hora; Turno Matutino de 13:00 a 14:00 hrs; Turno Vespertino de 18:00 a 19:00 hrs.
  • Martes: 2 horas; Turno Matutino de 8:00 a 10:00 hrs; Turno Vespertino de 17:00 a 19:00 hrs.
  • Miércoles: 3 horas; Turno Matutino de 11:00 a 14:00 hrs; Turno Vespertino de 16:00 a 19:00 hrs.
  • Jueves: 4 horas; Turno Matutino de 10:00 a 14:00 hrs; Turno Vespertino de 16:00 a 19:00 hrs.
  • Viernes: 5 horas; Turno Matutino de 09:00 a 14:00 hrs; Turno Vespertino de 16:00 a 19:00 hrs.
  • Martes 18 de marzo: Paro total.

Este martes, los maestros llevarán a cabo una reunión de 8:00 a 10:00 de la mañana para definir si las manifestaciones continuarán dentro de los colegios o si se trasladarán al centro de lucha, ubicado en las instalaciones de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), ya que la protesta busca generar un impacto que obligue a las autoridades a reconsiderar la reforma y abrir un diálogo con los docentes.

“Estamos en contra de la reforma que nos afecta a todos”, expresó el profesor Ramírez Chablé.

Diego Ramírez, indicó que a la protesta se han sumado también maestros de nivel básico y medio superior, incluyendo docentes de CONALEP y solo en caso de llegar a tener acuerdos van a levantar el paro, mientras eso no suceda, el movimiento continuará

¿Qué cambios propone la reforma del ISSSTE?

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La reforma del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) implementada en 2007 introdujo un sistema de cuentas individuales para la jubilación de los trabajadores del Estado, reemplazando el régimen solidario de pensiones. Entre los principales cambios destacan:

  • Eliminación de la jubilación por años de servicio, estableciendo un sistema de cuentas individuales.
  • Pago de pensiones en Unidades de Medida y Actualización (UMA), en lugar de salarios mínimos.
  • Reducción de los montos de pensiones en comparación con el sistema anterior.
  • Aumento en la edad de jubilación efectiva para los docentes.
  • Estos cambios han generado un profundo malestar en el sector magisterial, al considerar que precarizan sus condiciones laborales y afectan su estabilidad económica en el retiro.

Exigencias del magisterio en Quintana Roo

  • Abrogación de la reforma del ISSSTE de 2007.
  • Retorno al sistema de jubilación basado en años de servicio: 28 años para mujeres y 30 para hombres.
  • Eliminación del uso de las UMA en el cálculo de pensiones y créditos de vivienda.
  • Implementación de un sistema solidario intergeneracional que garantice pensiones dignas.

Paro de labores: Maestros en lucha contra la reforma del ISSSTE

El sistema educativo mexicano enfrenta una crisis que ha llevado a miles de maestros a sumarse a un paro de labores en protesta contra la reforma del ISSSTE, esta medida, que afecta directamente sus derechos laborales y jubilaciones, ha encendido la indignación del sector educativo, desembocando en un paro nacional.

Movilizaciones en el país

En distintos puntos del país, los maestros han organizado protestas para visibilizar su inconformidad, en Cancún, docentes han instalado un plantón en las oficinas de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), mientras que en Chetumal han tomado el Palacio de Gobierno. En Felipe Carrillo Puerto, las manifestaciones se realizan frente al Palacio Municipal.

El impacto de estas acciones podría definir el futuro de la reforma y abrir el diálogo con las autoridades para una revisión del marco legal actual.

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